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数字时代为什么要学习人文学科

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  来源:果壳儿

数字时代为什么要学习人文学科

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  在数字化时代,很多科技行业领导者都提倡学习计算机科学,才能在数字化经济下找到工作,那人们还需要学习人文科学吗?对于这个问题,《哈佛商业评论》英文版助理主编J. M. 奥雷哈兹(J. M. Olejarz)在一篇文章中,借助《模糊性与技术专家》《金钱与情感》《构建意义》这三本书的观点给出了答案:“读人文学科用处很多。”

  风险投资家斯科特·哈特利在《模糊性与技术专家》(The Fuzzy and the Techie)这本书里论述了,人文学科和计算机科学之间的“伪二元对立”。他认为,只看重理工科的思维方式大错特错,因为这种思维鼓励学生只为了找工作而寻求教育,会让很多人无法发挥个人天赋,无法更好体会生命的幸福;而且,技术职位的门槛正在逐渐降低,许多曾经需要专门训练的工作,现在借助简单的工具和互联网就可以完成。哈特利说:“我们当然需要技术专家,但我们也需要有人来探究人类行为的因果。”

  《金钱与情感:经济学可以从人文中学到什么》(Cents and Sensibility:What Economics Can Learn from the Humanities)这本书的两位作者,是加里·莫森和莫顿·夏皮罗,他们分别是美国西北大学人类学和经济学教授。他们认为,很多经济模型的缺陷在于缺乏对人类的理解,经济学容易忽视以下3个因素:文化对决策的影响、叙述方式在解释人类行为时的作用,以及道德方面的考虑。他们建议经济学者,可以从伟大的小说中汲取智慧,因为那些作品对人的观察比社会学家更深。“经济学者倾向于将人当作抽象的存在,而小说深入挖掘的则是特殊性;小说还可以帮助我们发展同理心。故事让我们沉浸在角色的生活中,以他人的视角看世界。”

  最后一本书,《构建意义:算法时代人文学科的力量》(Sensemaking:the power of the humanities in the age of the algorithm)的作者麦杰格认为,商业所需要的某些知识,并非来自以数据为主的市场调研,而是那些关注人文的文本、语言和针对人的研究。

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